(quand.../ne pas...) il/elle [obviatif] est entendu-e; ils/elles [obviatif] sont entendu-e-s
Cet exercice inclut des mots et des lettres provenant des leçons précédentes
(quand.../ne pas...) il/elle [obviatif] est entendu-e; ils/elles [obviatif] sont entendu-e-s